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| 婦科護理,婦科護理教學培訓模型人 |
| 作者： 日期：2014-4-5 21:24:30 人氣： |
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婦科護理,婦科護理教學培訓模型人
《全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育衛(wèi)生部十一五規(guī)劃教材•婦科護理(供助產(chǎn)專業(yè)用)》主要內(nèi)容：隨著生物一心理一社會醫(yī)學模式的形成及護理模式的轉變，婦科護理作為一門獨立的護理學科，逐步走向以其專業(yè)知識，從生理、心理、社會等方面，為廣大婦科病人以及健康女性提供全方位的整體護理和保健指導。因此，在本教材的編寫過程中始終堅持“三基五性”的基本原則，突出以服務為宗旨、以崗位需求為導向、以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本，力求體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育的特色和助產(chǎn)專業(yè)的特點。本教材以新的護理教育觀為指導，以新的教學大綱為依據(jù)，充分體現(xiàn)以“人的健康為中心”的護理理念，將“整體護理”的科學內(nèi)涵、以“護理對象為中心”的整體護理及按照“護理程序”(護理評估、護理診斷、護理目標、護理措施、護理評價)組織編寫的理念融入整個編寫過程中；同時注重教材內(nèi)容的實用性，在護理程序系統(tǒng)中列出了具體的護理措施和結果評價，供學生為護理對象制訂護理計劃時參考使用。但在教學活動中，教師應充分調(diào)動學生的主觀能動性，切忌照抄書本內(nèi)容，必須結合護理對象的實際情況，制訂相應的護理計劃。
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